ANUNCIO IMPORTANTE

Por diversos motivos, el Comité Organizador del Encuentro Nacional de Historia, Educación y Cultura ha tomado la decisión de posponer la fecha de dicho evento para el mes de octubre del año 2010.

PRORROGA DE INSCRIPCIÓN DE PONENCIAS

Se le informa  a todos los interesados en participar en este encuentro que la inscripción de ponencias y pendones será hasta el 31 de Agosto.  No pierdas la oportunidad de formar parte de este grupo de investigadores dedicados a la historia, la educación y la cultura regional y nacional.

El Encuentro...

El Ministerio del Poder Popular para la Educación, a través de la División de Coordinación con Entes Públicos y Privados del Sector Cultura de la Zona Educativa del estado Carabobo, en conjunto con la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo, en el marco de la Ruta Bicentenaria, se ha propuesto la realización de un encuentro y compartir de saberes relacionados con la historia, la academia y la cultura; a través de la divulgación y exposición de las investigaciones vinculadas al quehacer histórico y cultural del país.

Justificación...

En el marco del Bicentenario de la Gesta Emancipadora del 19 de Abril de 1810 se considera necesaria la creación de un escenario para el abordaje interdisciplinario de discusión y reflexión sobre los procesos históricos, políticos, educativos y culturales que encaminaron el logro de la independencia de Venezuela y la transcendencia para Latinoamérica de este movimiento.

Misión y Visión...

Misión

Ofrecer un escenario de promoción, difusión y de reflexión del valor que tienen la investigación y el conocimiento hacia la praxis docente como reconocer nuestros valores culturales, vías por las cuales ha de alcanzarse el sentido de pertenencia hacia nuestra patria.

Visión

Lograr el intercambio de conocimientos, a modo de enriquecer la academia y la praxis profesional, en un espacio de reflexión acerca de los valores de la historia la educación y la cultura.

Objetivo...

Fomentar el intercambio de saberes entre los diferentes representantes del área del conocimiento académico y popular, generando un espacio de interacción, integración e interrelación bajo un enfoque interdisciplinario.

Temáticas

• Cultura, política y proceso de la independencia

Trabajos de investigación que relacionen el proceso independentista con la cultura y política contextualizada.

• Proceso de transculturación

Identificación de los procesos de transfiguración de costumbres y tradiciones de los pueblos originarios.

• Música de la colonia

Transcendencia de los compositores de la época y su incorporación al imaginario academicista en el período independentista.

 • Literatura de la colonia

Transcendencia de la formación pedagógica y literaria de la sociedad venezolana de la época colonial.

 • Venezuela en el contexto de integración Latinoamericana

La importancia y transcendencia de la independencia de Venezuela para Latinoamérica desde una perspectiva integracionista.

• Manifestaciones populares y tradicionales de Venezuela

La descripción, exposición, explicación, análisis y comprensión de las manifestaciones populares y tradicionales que datan de la génesis de la sociedad venezolana.

• Educación y formación de identidad nacional

Trabajos que aborden el papel de la educación en la construcción de la identidad del venezolano a partir de la concertación de las distintas idiosincrasias que convergieron en Venezuela en la época de la emancipación de la gesta libertadora y posterior a la ruptura del nexo colonial.

Inscripciones

Podrán participar estudiantes, docentes, investigadores, escritores, cultores populares y cronistas de todo el territorio nacional, así como extranjeros residenciados en el país con un trabajo de investigación o con avances de investigaciones enmarcadas en una visión holística del proceso pre independentista, independentista y post independentista.

El proceso de inscripción se iniciará el día 15 de marzo de 2010 para los ponentes y participantes hasta el 28 de mayo de 2010 a través del correo electrónico: historiaeducacioncultura@gmail.com

Planillaje

Para descargar la planilla de inscripción haz clic en el siguiente link

http://carabobo.me.gob.ve/media/eventos/2010/dc_873_79.doc

Modalidad

Participantes: los participantes podrán asistir a las ponencias y mesas de discusión que se desarrollen en cualquiera de las sedes simultáneas en todo el estado Carabobo.

Ponencia: los ponentes expondrán su trabajo o avance de trabajo de investigación en cualquiera de las sedes simultáneas en todo el estado Carabobo con una presentación en Power point de una duración de quince (15) minutos para el ponente.

Pendón: los investigadores podrán exponer su trabajo a través de un pendón de 120cms de largo x 90cms de ancho con la información relativa a su trabajo o avance de trabajo de investigación.

Ponencias

Para cada ponencia el investigador realizará un proceso de inscripción a través del correo electrónico historiaeducacioncultura@gmail.com indicando su información personal, la modalidad en la que se inscribe y el àrea temàtica  en la cual se inserta su trabajo. Al mismo tiempo, enviará por la misma vía un extenso de su trabajo o avance de trabajo de investigación con las siguientes características:

1. Márgenes superior, inferior, y derecho de 3cm, margen izquierdo 4cm

2. Letra Arial 12

3. Espaciado a 1.5 interlineado

4. Normas APA

5. Contenido:

• Resumen (Español e Inglés)

• Introducción

• Planteamiento del problema

• Objetivos de la investigación

• Justificación

• Abordaje Metodológico

• Resultados y/o conclusiones

• Referencias (mínimo 5, máximo 10)

6. Extensión máxima ocho (08) páginas, incluyendo resumen y referencias.

Pendón

Contenido:

1. Resumen

2. Situación en estudio

3. Objetivos

4. Justificación

5. Abordaje metodológico

6. Resultados

7. Bibliografía (entre 5 y 10 máxima)

La extensión máxima de la información de la investigación que será presentada en el pendón no deberá exceder las 5 páginas incluyendo resumen y bibliografía.

Arbitraje

Los trabajos serán arbitrados y se estipulará su aceptación o no en el congreso en la modalidad propuesta por el investigador, podrán participar con un máximo de dos ponencias y en el caso de trabajos o avances de trabajos de investigaciones grupales, deberá indicarse el responsables que expondrá el trabajo en la modalidad establecida en el horario y sede seleccionada sin la intervención o ayuda de los demás autores en el momento de la exposición. Los coautores que asistan al encuentro deberán inscribirse como ponente.

La selección de las ponencias se realizará mediante el proceso de arbitraje a través del procedimiento doble ciego, por ternas mediante sistema automatizado. El Comité de arbitraje estará conformado por representantes de las diversas áreas del saber en las cuales se insertan las temáticas: historia, educación, sociología y antropología, estructurado por un coordinador general que tendrá a su cargo tres subcomisiones con sus respectivos encargados.

Sedes

Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo

Liceo Nacional Bolivariano Pedro Gual
Universidad Bolivariana Hugo Chàvez Frìas

Comisiones

Comité Organizador

Msc. Alí Campos (Zona Educativa Carabobo)

Lic. Said Torres (Zona Educativa Carabobo)

Lic. Carlos Guevara (Zona Educativa Carabobo)

Lic. Soraya Sequera (Zona Educativa Carabobo)

Lic. Ana Colmenares (Zona Educativa Carabobo)

Comité Académico

Msc. Carmen Mambel (Universidad de Carabobo)
Lic. Marbella Torrealba (Zona Educativa Carabobo)
Msc. Gladys Calatayud (Universidad de Carabobo)

Comité de Logística

Lic. Patrick Ross (Zona Educativa Carabobo)

Comité de Protocolo

Msc. Morelia DeCastro (Zona Educativa Carabobo)

Comité de Medios y Publicidad

Lic. Francisco Reyes (Zona Educativa Carabobo)

Comité de Medios Informáticos

Lic. Aníbal Arteaga (Zona Educativa Carabobo)

Contactos telefónicos
0414 - 4377652
0414 - 8733805